Jeśli chcesz zwiększyć swoją wiedzę lub umiejętności w zakresie organizacyjnego uczenia się zapraszamy do wzięcia udziału w naszym kursach e-learningowych oraz warsztatach i konsultacjach. Oferujemy następujące kursy e-learningowe:
- Weź Kurs na Ewaluację będący kompleksowym wprowadzeniem do tego jak zaplanować, przeprowadzić, przeanalizować i zaprezentować wyniki ewaluacji;
- Podstawy MEARL dla organizacji humanitarno-rozwojowych, migranckich oraz prawnoczłowieczych będący wprowadzeniem do obowiązujących międzynarodowych standardów i kryteriów w obszarze organizacyjnego uczenia się;
Zapoznaj się ze szczegółowym programem kursów e-learningowych.
By wziąć udział w warsztatach lub konsultacjach (pierwsza ścieżka jest dla osób indywidualnych, a druga dla organizacji), należy ukończyć jeden z kursów e-learningowych, a następnie napisać maila do koordynatorki projektu (aleksandra.gutowska@pte.org.pl) z opisem potrzeb – w czym dana osoba lub organizacja potrzebowałaby wsparcia. Następnie po krótkiej rozmowie z koordynatorką projektu zostanie ustalone, która z ekspertek poprowadzi warsztaty lub udzieli konsultacji (przy czym zakładamy możliwość współpracy także z innymi ekspertami/tkami).
Warsztaty:
Warsztaty będą prowadzone online i ich tematem będą mogły być np.:
- wsparcie w przygotowaniu matrycy logicznej projektu (wskaźniki),
- ocena koncepcji i planu ewaluacji, konsultacje dot. prowadzonych badań,
- wsparcie w przygotowaniu narzędzi badawczych (w tym do metod partycypacyjnych lub do specyficznych tematów takich jak wsparcie psychospołeczne),
- weryfikacja przygotowanej lub przeprowadzonej ewaluacji konkretnego projektu lub programu,
- ocena przygotowanego raportu z ewaluacji,
- inne, w zależności od potrzeb.
Warsztaty są przeznaczone dla osób indywidualnych i będą trwały ok. 2-3h.
Konsultacje:
Konsultacje będą prowadzone online i ich tematem będą mogły być np.:
- stworzenie narzędzia do analizy danych przez organizację (np. dashboard, CRM),
- superwizja przeprowadzenia badania społecznego lub ewaluacyjnego przez organizację,
- wsparcie w opracowaniu systemu MEARL (organizacyjnego uczenia się) przez organizację,
- wsparcie w opracowaniu spójnego z wymogami krajowymi i międzynarodowymi procesu odpowiedzialności,
- inne, w zależności od potrzeb.
Organizacje będą mogły skorzystać z 12h konsultacji z doświadczoną ewaluatorką lub ewaluatorem. Efektem każdej konsultacji będzie informacja zwrotna.
Zapoznaj się z biogramami osób prowadzących warsztaty i konsultacje:
Monika Bartosiewicz-Niziołek – konsultacje w języku polskim Obszary wsparcia: monitoring i ewaluacja projektów, tworzenie matryc logicznych, formułowanie wskaźników, tworzenie koncepcji i konstruowanie narzędzi badawczych (obszary: edukacja, polityka społeczna, wsparcie osób z niepełnosprawnościami, rynek pracy, wsparcie psychospołeczne). Posiada ponad 20-letnie doświadczenie badawcze (gł. w zakresie ewaluacji projektów i programów) oraz szkoleniowe nabyte we współpracy z przedstawicielami wszystkich trzech sektorów. Brała udział w badaniach ewaluacyjnych dla biura Wysokiego Komisarza ds. Uchodźców w Polsce (UNHCR), KPRM, Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP (ewaluacja Polskiej Współpracy Rozwojowej w Ukrainie), a także organizacji pozarządowych, m.in. ADRA Polska i Polskiego Centrum Pomocy Międzynarodowej. Prezeska Polskiego Towarzystwa Ewaluacyjnego i autorka publikacji dot. ewaluacji, członkini Advisory Board of the Network of Evaluation Societies in Europe (NESE) oraz członkini European Evaluation Society (EES).
Beata Ciężka - konsultacje w języku polskim Obszary wsparcia: monitoring i ewaluacja projektów, tworzenie koncepcji i konstruowanie narzędzi badawczych, projektowanie i wprowadzanie zmiany w organizacjach (obszary: edukacja i rynek pracy, fundusze europejskie). Ekspertka w zakresie ewaluacji. Ma doświadczenie w realizacji projektów badawczych i ewaluacyjnych prowadzonych m.in. dla Komisji Europejskiej i organizacji pozarządowych. Prowadziła badania ewaluacyjne m.in. dla Polskiej Fundacji Dzieci i Młodzieży, Polskiego Towarzystwo Prawa Antydyskryminacyjnego, a także wspierała organizacje we wdrażaniu rozwiązań podnoszących jakość ich działań m.in. w Fundacji Solidarności Międzynarodowej. Wiele lat współpracowała z Fundacją Rozwoju Systemu Edukacji zajmując się popularyzowaniem ewaluacji oraz rozwijaniem Elektronicznej Platformy na rzecz Uczenia się Dorosłych w Europie EPALE. Od 2021 roku jest ekspertką w Instytucie Badań Edukacyjnych - Państwowym Instytucie Badawczym zajmując się procesami zapewnienia jakości oraz wdrażaniem nowoczesnych rozwiązań edukacyjnych. Współzałożycielka, a obecnie wiceprezeska Polskiego Towarzystwa Ewaluacyjnego.
Aleksandra Gutowska – konsultacje w języku polskim Obszary wsparcia: monitoring i ewaluacja we współpracy rozwojowej (matryce logiczne i wskaźniki, obszary: edukacja, szkolenia zawodowe i wsparcie przedsiębiorczości, rolnictwo i ekologia), kwestie odpowiedzialności w organizacjach wspierających osoby uchodźcze i migranckie (połączenie wymagań krajowych tzw. ustawa Kamilka ze standardami międzynarodowymi – CHS/IASC). Ma 15-letnie doświadczenie w zarządzaniu projektami rozwojowymi, a także w ich monitoringu i ewaluacji projektów z zakresu współpracy rozwojowej (realizowanych w różnych krajach świata) oraz wspierających uchodźców i migrantów przebywających w Polsce. Ma także doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z zakresu planowania, zarządzania i ewaluacji projektów o charakterze rozwojowym dla różnych grup odbiorców (pracownicy organizacji pozarządowych, studenci i naukowcy i inni). Jest członkinią zarządu Polskiego Towarzystwa Ewaluacyjnego i koordynatorką projektów ukierunkowanych na wsparcie organizacji pozarządowych w monitoringu, ewaluacji, procesów odpowiedzialności i uczenia się (ang. Monitoring, Evaluation, Accountability and Learning) według standardów instytucji i organizacji międzynarodowych (Core Humanitarian Stadards, IASC Revised Committments on AAP and PSEA).
Dr Iryna Kravchuk – konsultacje w języku ukraińskim i angielskim Obszary wsparcia: projektowanie i wdrażanie systemów MEARL/MEL w organizacjach i, opracowanie Teorii Zmiany i ram logicznych, tworzenie systemów monitoringu, przygotowanie organizacji do ewaluacji zewnętrznych, wdrażanie kultury uczenia się w organizacjach, (obszary: pomoc humanitarna i działania w kontekście wojny, wczesna odbudowa i odporność społeczności, rozwój społeczeństwa obywatelskiego, decentralizacja i rozwój samorządów lokalnych). Konsultantka ds. monitorowania, ewaluacji i procesu uczenia się (MEL), trenerką i kreatywną moderatorka z 17-letnim doświadczeniem zawodowym w zakresie MEL i ponad 25-letnim doświadczeniem w dziedzinie rozwoju międzynarodowego i wsparcia społeczeństwa obywatelskiego. Iryna współpracowała z głównymi międzynarodowymi darczyńcami i organizacjami, w tym z Unią Europejską, UNDP, a także Bankiem Światowym Wcześniej pełniła funkcję kierownika ds. MEL w Centrum Zasobów i Wsparcia w Europie Wschodniej (2022–2023) oraz pracowała nad finansowanym przez USAID programem DOBRE na Ukrainie (2016–2022), wspierając ponad 100 społeczności. Była również starszym ekspertem technicznym i ds. oceny w projekcie Safe Homes Guidance Project realizowanym w Polsce we współpracy z Polskim Czerwonym Krzyżem i IRFC. Ponadto zapewnia mentoring dla specjalistów ds. monitoringu i ewaluacji. Członkini Polskiego, a także Ukraińskiego Towarzystwa Ewaluacyjnego oraz członkini zarządu Europejskiego Towarzystwa Ewaluacyjnego.
Dr Hanna Kalyta - konsultacje w języku ukraińskim i angielskim Obszary wsparcia: monitoring I ewaluacja w pomocy humanitarnej w szczególności w Ukrainie (obszary: WASH, wsparcie psychospołeczne, zdrowie, zapewnienie zakwaterowania, kwestie ochrony, pomoc gotówkowa), stawianie systemu MEARL w organizacjach Konsultantka ds. monitorowania i ewaluacji (ME) z 17-letnim doświadczeniem, w tym 7 lat w dziedzinie rozwoju i 10 lat w projektach kryzysowych dla międzynarodowych organizacji pozarządowych (INGO). Ekspert w projektowaniu systemów i narzędzi ME, zarządzaniu projektami, ekspert w zakresie oceny zdolności organizacyjnych. Posiada doświadczenie regionalne na Ukrainie, w Polsce, Rumunii, i Mołdawii jako Doradca z ME programy pomocy uchodźcom w HIAS. Była m.in. koordynatorką ds. monitoringu i ewaluacji w organizacji SOS Wioski Dziecięce na Ukrainie w latach 2020-2023 (pomoc kryzysowa dla przesiedlonych rodzin z dziećmi w 5 regionach Ukrainy), a także w organizacji ADRA na Ukrainie w latach 2015-2020 . Biegła w posługiwaniu się narzędziami M&E (Power BI, Power Query, Excel Pro, SPSS, JASP i KOBO). Członek Zarządu Ukraińskiego Towarzystwa Ewaluacyjnego i członek zespołów konsultingowych UE ds. ewaluacji.
